FORMATION VIRTUELLE BTP
MULTI-JOUEURS

OBJECTIFS

En complément des dispositifs présentiels de formation, l’objectif de la mission est de concevoir nouveaux outils de formation pour les ouvriers :

  • Permettant de répliquer le geste métier,
  • Dans un contexte ludique : apprendre en faisant,
  • En apportant l’innovation technologique sur le terrain,
  • Utilisant les technologies récentes du développement de jeu vidéo, avec notamment des scènes multi-joueurs en réseau, cette expérience met en valeur l’innovation au service des métiers.
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ENVIRONNEMENTS DE CHANTIERS VIRTUELS
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GESTES METIERS A REPETER EN RESEAU
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DECLINAISONS : VR et PC

RÉALISATIONS

Au cours de la mission, nous avons réalisé : 

  • Une application interactive fonctionnant sur ordinateur, de type e-learning (PC), installée sur les postes en agence et dans les centres de formation, avec un formateur encadrant qui peut être présent pour commenter la formation. 
  • Une application immersive fonctionnant avec des masques de réalité virtuelle (VR), déployés en agence et dans les centres de formation. Cette formation se déroule en groupe (rassemblé sur un même lieu physique ou à distance), avec un formateur obligatoirement présent et connecté en VR, qui commente en ligne le chantier virtuel réalisé par les apprenants. L’immersion permet en particulier de mettre en exergue les gestes métiers pour réaliser les chantiers et intègre la pédagogie embarquée. 

 

Le contenu de ces nouveaux outils prévoit une mise en situation dans des chantiers virtuels : 

  • Chantier 1 : pose de bordure 
  • Chantier 2 : mise en œuvre d’enrobé 
  • Chantier 3 : mise à la cote d’un tampon 

BÉNÉFICES

La solution a permis :  

  • De rassembler les acteurs du chantier autour de leurs problématiques métiers en les mettant en situation facilement 
  • Une économie de mise en œuvre de moyens 
  • De renforcer l’attractivité des métiers